(Pino Pellegrino. Bollettino Salesiano)
Gli anni passati in famiglia sono gli anni delle radici, gli anni che hanno il futuro in tasca.
“Ciò che Pierino non impara, Pietro non lo imparerà mai!”.
Lo sapevate che il 50% dello sviluppo dell’intelligenza del bambino si verifica tra il concepimento ed i quattro anni di età circa il 30% tra i quattro e gli otto anni, il 20% tra gli otto ed i diciassette Continua a leggere
Fonte orizzontescuola.it (clicca per leggere l’articolo nel sito), di Vincenzo Brancatisano, 10 marzo 2018
“I genitori devono difendere sempre gli insegnanti altrimenti minano la sfera dell’affettività e dunque la crescita dei loro figli. Alle maestre occorrerebbe dare lo stipendio dei professori universitari perché fanno un lavoro pazzesco. Occorrono insegnanti affascinanti ma oggi il ragazzo si deve ritenere fortunato se su nove docenti ne ha due carismatici”. Intervento del professor Umberto Galimberti.
(Pino Pellegrino, Bollettino Salesiano)
La mamma è il numero uno che, messo davanti, dà valore anche agli zero che altrimenti resterebbero zero.
Ancor oggi la madre resta decisiva per l’apprendimento della grammatica della vita per ogni uomo che approda sul pianeta. Il primo capitolo della biografia di ognuno potrebbe essere intitolato come lo scrittore danese Giovanni Joergensen intitolò il capitolo iniziale della vita di don Bosco “In principio c’era la mamma”: la mamma Margherita. Continua a leggere
Pino Pellegrino (Bollettino Salesiano)
E così siamo giunti alla tredicesima mossa fondamentale dell’arte di educare: “lasciare un buon ricordo”.
Un buon ricordo, portato con noi fin dall’infanzia, può fare la nostra salvezza.
Ecco perché anche questa mossa non può essere affatto sottovalutata.
L’ARTE DI ESSERE INDIMENTICABILI!
“Il valore dei ricordi dell’infanzia” è il titolo di un libro nel quale l’autore, Norman B. Lobsens, riporta le risposte date alla domanda: “Qual è il più bel ricordo che hai dei tuoi primi anni?”.
La prima risposta riportata è quella del figlio stesso dell’autore. Continua a leggere
Pino Pellegrino (Bollettino Salesiano)
Le nostre tredici mosse dell’arte di educare si stanno esaurendo.
Ne restano due. Forse le più simpatiche, certo così fondamentali che, qualora mancassero, renderebbero inefficaci tutte le altre. Stiamo parlando della mossa del “fare festa” e del “lasciare un buon ricordo”.
DIRITTO ALLA GIOIA
La gioia è un diritto del figlio. Un diritto assoluto perché senza gioia la vita è invivibile. Continua a leggere
Pino Pellegrino (Bollettino Salesiano)
Anche “far faticare” è una delle mosse fondamentali dell’arte di educare.
Nessuno ci fraintenda! Non vogliamo vedere i ragazzi soffrire, non vogliamo tornare al pane nero.
Se parliamo di fatica, è esclusivamente perché non vogliamo ingannare i nostri figli: ci sta a cuore che crescano liberi e forti.
LA GRANDE TRUFFA
“A mio figlio non deve mancare niente; non vogliamo che soffra quello che abbiamo sofferto noi, non vogliamo che faccia la nostra vita…“: è la litania che ha contagiato, si può dire, tutti i genitori ultima generazione! Continua a leggere
Pino Pellegrino (Bollettino Salesiano)
Nella serie delle mosse fondamentali dell’arte di educare non può mancare la mossa del saper dire ‘no’! Ne siamo così convinti che ogni figlio dovrebbe dire ai genitori: “Se mi volete bene, non ditemi sempre ‘sì’!”.
QUATTRO MOTIVI
I ‘no’ ci vogliono almeno per quattro motivi. Continua a leggere
Esercizi per educare la resilienza nei bambini
Ci sono abilità di cui ogni bambino ha bisogno per tutta la vita. Li possiamo aiutare fornendo loro lezioni sistematiche che rafforzino quelle capacità che stanno per sbocciare. Continua a leggere
Pino Pellegrino (Bollettino Salesiano)
Continuiamo a proporre le principali mosse dell’arte di educare.
Siamo partiti dal “seminare”, siamo passati all'”aspettare”, al “parlare”, all'”amare”… ed eccoci al “guardare”: guardare il figlio.
Una mossa che, in prima battuta, può sembrare di poco conto! In realtà gli occhi hanno un potere eccezionale!
L’ARTE DEL GUARDARE IL FIGLO
Il contatto visivo è una delle più potenti vie di educazione (o diseducazione). Continua a leggere
Stiamo proponendo le principali mosse dell’arte di educare. Siamo partiti dal “seminare”, siamo passati all'”aspettare”, al “parlare” al “risplendere”… ed eccoci all'”ascoltare”.
Pino Pellegrino (Bollettino Salesiano)
Sì, ascoltare i figli perché l’ascolto è una delle più belle facce dell’amore. Perché forse non vi è via migliore per imparare a fare i genitori che quella di “sentire” i figli.
A SENTIRE I FIGLI NON SI SBAGLIA MAI
A sentire i figli non abbiamo che da guadagnarci. Continua a leggere
