L’aula per materia: un ambiente di apprendimento per “imparare ad imparare”
Panoramica
SETTING DEGLI SPAZI, aule per materia
Abbiamo adottato la scelta di allestire aule per materia in cui gli alunni possano immergersi totalmente nelle disciplina, attraverso strumenti ad hoc pensati dai docenti a partire dalla materia e dalle classi che prendono parte alle lezioni.
L’aula per materia è strutturata come uno spazio dove poter soprattutto sperimentare e sviluppare competenze, prevedendo un setting di lavoro specifico e adeguato alla disciplina.
Ogni aula è dotata di un pc con webcam e di diverse postazioni per collegare strumenti digitali personali. Inoltre vi sono spazi appositi (armadi, casellari, …) in cui gli alunni e i docenti possono conservare i propri strumenti utili alla materia. I banchi sono mobili, così da essere disposti nella maniera più adeguata alla tipologia di attività che ogni volta i docenti propongono.
DIDATTICA ATTIVA, TECNOLOGIA E CONDIVISIONE
Quali obiettivi hanno permesso di raggiungere le aule per materia?
- Il superamento della distinzione tra lezione teorica (funzionale allo sviluppo di conoscenze) e attività laboratoriale (funzionale allo sviluppo di competenze)
- L’implemento di una didattica attiva attraverso l’utilizzo di sussidi didattici appropriati.
- La resa più naturale e facile del lavoro sull’esperienza diretta o mediata dalle tecnologie digitali.
- La creazione di occasioni di apprendimento che facilitano il confronto tra gli allievi sullo sviluppo e l’esito di esperimenti concreti.
- La condivisione di risorse ottenute attraverso uno studio mirato alla produzione di “oggetti”.
La produzione di esperienze di studio e di ricerca vicine a quelle esistenti in ambiti professionali.
Documentazione e materiali disponibili
Info don Bosco
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28021 BORGOMANERO [NO]
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Scuole paritarie
Scuola Secondaria di I° grado
CM: NO1M001009
Liceo classico
CM: NOPC05500E
Liceo delle scienze umane
CM: NOPC05500E