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Comunicare con l’Amministrazione
dott.ssa Marianna Servidio
Responsabile amministrativa
dott.ssa Paola Zanetta
Responsabile della Segreteria
A.A. Rossella Vastano
Assistente amministrativa
Avvisi dalla Segreteria e dall’USR Piemonte
Orari di apertura al pubblico
GIORNO | MATTINA | POMERIGGIO |
---|---|---|
lunedì | 07:45 – 12:45 | 14:00 – 17:00 |
martedì | 07:45 – 12:45 | 14:00 – 16:00 |
mercoledì | 07:45 – 12:45 | 14:00 – 17:00 |
giovedì | 07:45 – 12:45 | 14:00 – 16:00 |
venerdì | 07:45 – 12:45 | 14:00 – 17:00 |
Recapiti e info
Indirizzo: Viale Dante, 19 | 28021 BORGOMANERO (NO)
Policy
La Scuola accoglie l’iscrizione di chiunque ne accetti il progetto educativo, purché in possesso di un titolo di studio valido per l’iscrizione alla classe che intende frequentare ed abbia una età non inferiore a quella prevista dai vigenti ordinamenti scolastici.
Il bilancio della Scuola è conforme alle regole di pubblicità vigenti per la specifica gestione, riporta la specifica indicazione del finanziamento parziale da parte dello Stato. Il bilancio è accessibile a chiunque nella Scuola vi abbia un interesse qualificato.
Modulistica e contatti
Modulistica DOCENTI
Modulistica GENITORI
Documentazione consultabile e scaricabile
Nelle cartelle sottostanti sono reperibili vari documenti consultabili on-line o scaricabili nei vari formati disponibili.
La invitiamo a scorrere e a controllare l’interno delle cartelle, per verificare la disponibilità dei documenti ricercati.
(Tra gli altri documenti, direttamente accessibili o nelle rispettive cartelle, si elencano: Libri di testo, Certificazione linguistica, Alternanza scuola lavoro, Calendario scolastico, ecc.)
Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento
Il modello di PTCO che promuove la nostra Scuola parte dai desideri di ragazze/i accompagnando loro a realizzare un’esperienza orientativa rispetto al futuro, nei tempi della scuola o extra.
In aula viene presentata alle classi Terze questa opportunità e poi, con una serie di colloqui individuali con il tutor scolastico (Marianna Servidio), viene individuato lo strumento più opportuno per realizzare l’esperienza (stage, visita aziendale, alternanza scuola lavoro, osservazione, colloquio, intervista).
Il “Percorso” è individualizzato, realizzato su misura, perché ciascuna persona ha un suo sogno e qui accompagniamo le persone, non ci limitiamo ad “orientarle”
Calendario scolastico
Ogni anno il Ministero emana un’ordinanza che contiene le date delle festività nazionali, uguali perle scuole di ogni ordine e grado.
L’ordinanza stabilisce anche la data di svolgimento della prova nazionale inserita nell’esame di Stato conclusivo del primo ciclo, comprese le sessioni suppletive.
Inoltre l’ordinanza stabilisce la data di inizio degli esami di Stato conclusivi del II ciclo di istruzione.
Le Regioni fissano la data di inizio e di fine delle lezioni nonché gli eventuali ulteriori giorni di chiusura delle scuole nel periodo delle festività natalizie e pasquali o in altri periodi.
PNRR e scuole
6 riforme e 11 linee di investimento: questo è il programma di interventi previsti dal PNRR Italia Domani per la parte di competenza del Ministero dell’Istruzione.
Il programma alimenta Futura – La scuola per l’Italia di domani, cornice che collega le diverse azioni attivate grazie a risorse nazionali ed europee per una scuola innovativa, sostenibile, sicura e inclusiva. L’obiettivo è realizzare un nuovo sistema educativo, per garantire il diritto allo studio, le competenze digitali e le capacità necessarie a cogliere le sfide del futuro, superando ogni tipo di disparità e contrastando dispersione scolastica, povertà educativa e divari territoriali.
Grazie a un investimento complessivo pari a 17,59 miliardi, compresi i c.d. “progetti in essere”, la scuola ha l’occasione di poter svolgere davvero quel ruolo educativo strategico per la crescita del Paese. È a scuola, infatti, che studentesse e studenti, accompagnati nel costruire competenze e acquisire abilità, si preparano al futuro.
Quella che si vuole realizzare grazie al PNRR, con Futura, è una scuola che forma cittadine e cittadini consapevoli, in grado di poter essere determinanti nei processi di transizione digitale ed ecologica dell’Italia di domani.