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Tag Archivio per: Progetto

Don Bosco Borgomanero

Tre percorsi, un’unica crescita

30 Ottobre 2025/in Dalla scuola, NEWS/da Emanuela Negri

Alla Scuola Media Don Bosco Borgomanero nascono tre sezioni su misura – PLUS, SMART e LANGUAGE LAB – pensate per valorizzare stili cognitivi, ritmi e interessi diversi.

Ogni percorso propone metodologie didattiche, strumenti e tempi scuola distinti, offrendo a ogni studente la possibilità di imparare con efficacia, autonomia e passione.

Sezione PLUS

La sezione PLUS si fonda su un approccio che unisce la solidità del metodo tradizionale con la partecipazione attiva dello studente. Le lezioni si trasformano in laboratori di scoperta, dove il libro di testo diventa punto di partenza e non di arrivo.

Il percorso valorizza un profilo analitico e riflessivo, per studenti che amano approfondire, strutturare e organizzare i saperi. L’apprendimento è supportato da materiali multimediali, mappe concettuali e attività pomeridiane facoltative — studio guidato, metodo di studio, laboratori sportivi o creativi — che completano una formazione attenta e progressiva verso l’autonomia.

SCOPRI la sezione PLUS

Sezione SMART

SMART è la sezione a tempo pieno (40 ore settimanali) che punta su una didattica dinamica e digitale. Lo studio avviene prevalentemente in classe, con un uso costante del computer personale e un’organizzazione che elimina i compiti a casa.

La metodologia alterna momenti deduttivi e induttivi, promuovendo l’apprendimento attivo, la collaborazione e la costruzione di conoscenze condivise. Il profilo ideale è quello di uno studente visivo, globale, autonomo e curioso, che ama sperimentare strumenti diversi e lavorare per progetti.

SCOPRI la sezione SMART

Sezione LANGUAGE LAB

LANGUAGE LAB è dedicata a chi desidera vivere le lingue come esperienza quotidiana. L’approccio CLIL (Content and Language Integrated Learning) permette di apprendere alcune discipline direttamente in inglese, con un percorso potenziato che include ore aggiuntive di conversazione e l’uso costante di materiali autentici e multimediali.

Gli studenti raggiungono, in uscita, i livelli B1 (PET Cambridge) per l’inglese e A2/B1 (DELE) per lo spagnolo. Il profilo ideale è curioso, comunicativo e aperto al mondo, con una forte motivazione all’apprendimento linguistico.

SCOPRI la sezione LANGUAGE LAB
Don Bosco Borgomanero

Che si tratti del rigore metodico della PLUS, della vitalità digitale della SMART o della prospettiva internazionale del LANGUAGE LAB, ogni percorso è pensato per costruire competenze solide e una mente aperta al futuro.

Tre sezioni, un’unica visione educativa: accompagnare ogni ragazzo a conoscere se stesso e a scoprire il proprio modo di imparare.

https://www.donboscoborgo.it/wp-content/uploads/2025/10/Don-Bosco-Borgomanero-TRE-PERCORSI-UNUNICA-CRESCITA.webp 562 1000 Emanuela Negri https://www.donboscoborgo.it/wp-content/uploads/2024/10/Logo-Don-Bosco-Borgomanero-SALESIANI-PIEMONTE.webp Emanuela Negri2025-10-30 18:38:062025-10-30 19:24:45Tre percorsi, un’unica crescita
Don Bosco Borgomanero

Progettare d’estate

7 Luglio 2025/in Dalla scuola/da Giovanni Campagnoli

Cari genitori, docenti, ragazze/i, 

per la scuola il periodo estivo è quello in cui – anche se la quotidianità delle lezioni è interrotta – il lavoro non si ferma, ma è dedicato agli esami, alla formazione docenti, ai colloqui personali con tutti i docenti ed alla “execution” rispetto alla progettazione.

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https://www.donboscoborgo.it/wp-content/uploads/2025/07/Don-Bosco-Borgomanero-PROGETTARE-ESTATE.webp 388 1000 Giovanni Campagnoli https://www.donboscoborgo.it/wp-content/uploads/2024/10/Logo-Don-Bosco-Borgomanero-SALESIANI-PIEMONTE.webp Giovanni Campagnoli2025-07-07 10:53:282025-08-22 18:12:31Progettare d’estate
Don Bosco Borgomanero

Le voci dei ragazzi diventano un podcast

22 Giugno 2025/in Dalla scuola, RASSEGNA STAMPA/da Ivan Ferraro

Chi avrebbe mai pensato che un libro potesse trasformarsi in qualcosa di più di una semplice lettura in classe? Che potesse diventare un’esperienza collettiva, viva, da ricordare nel tempo?

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https://www.donboscoborgo.it/wp-content/uploads/2025/06/Don-Bosco-Borgomanero-LE-VOCI-DIVENTANO-UN-PODCAST-Main.webp 520 1000 Ivan Ferraro https://www.donboscoborgo.it/wp-content/uploads/2024/10/Logo-Don-Bosco-Borgomanero-SALESIANI-PIEMONTE.webp Ivan Ferraro2025-06-22 16:50:422025-07-21 18:30:58Le voci dei ragazzi diventano un podcast
Don Bosco Borgomanero

Un bar speciale

13 Aprile 2025/in Dal territorio/da Giovanni Campagnoli

Bar-In: a Briga un bar dove il basket è inclusione tra sport e lavoro. Uno spazio chiuso, ristrutturato, con un’attenzione al design, al colore ed all’immagine, che ha creato un contenitore di inclusione lavorativa.

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https://www.donboscoborgo.it/wp-content/uploads/2025/04/Don-Bosco-Borgomanero-UN-BAR-SPECIALE-Main.webp 511 1000 Giovanni Campagnoli https://www.donboscoborgo.it/wp-content/uploads/2024/10/Logo-Don-Bosco-Borgomanero-SALESIANI-PIEMONTE.webp Giovanni Campagnoli2025-04-13 17:37:002025-04-13 23:49:26Un bar speciale
Don Bosco Borgomanero

Insegnare ad ascoltare e a leggere. L’esperienza di “Narralibri”

23 Febbraio 2025/in Dalla scuola/da Marco Merlin

Ascoltare, leggere: due attività all’apparenza naturali, spontanee, “elementari”. Ma chi bazzica nella scuola sa quanto siano, all’opposto, abilità sofisticate. Molti credono di ascoltare. E, vi assicuro, conosco manager di importanti multinazionali milanesi che mi parlano di ingegneri che non sono in grado di leggere e capire un romanzo. Questo, peraltro, sarebbe già un’argomentazione formidabile per dimostrare l’importanza degli studi umanistici, ma di questo, magari, se ne parlerà in altra occasione.

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https://www.donboscoborgo.it/wp-content/uploads/2025/02/Don-Bosco-INSEGNARE-AD-ASCOLTARE-E-LEGGERE-NARRALIBRI-Feb-2025.webp 546 1000 Marco Merlin https://www.donboscoborgo.it/wp-content/uploads/2024/10/Logo-Don-Bosco-Borgomanero-SALESIANI-PIEMONTE.webp Marco Merlin2025-02-23 14:00:002025-02-23 15:08:55Insegnare ad ascoltare e a leggere. L’esperienza di “Narralibri”
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Al via il progetto “Narralibri”

5 Febbraio 2025/in Dalla scuola/da Federica Copetti

Esperienza di storytelling in viaggio con Ulisse

Questa settimana le classi seconde della scuola media hanno cominciato, per il secondo anno consecutivo, il progetto “Narralibri”, guidato dalla storyteller Alice Salvoldi.

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https://www.donboscoborgo.it/wp-content/uploads/2025/02/Don-Bosco-Borgomanero-NARRALIBRI-febbraio-2025.webp 616 1000 Federica Copetti https://www.donboscoborgo.it/wp-content/uploads/2024/10/Logo-Don-Bosco-Borgomanero-SALESIANI-PIEMONTE.webp Federica Copetti2025-02-05 17:30:112025-02-05 17:38:38Al via il progetto “Narralibri”

Premiati al Festival di teatro classico Thauma, a Milano

28 Marzo 2015/in Dalla scuola/da Stefania Carniel

La classe III del Liceo Classico del Collegio “Don Bosco” si aggiudica un prestigioso premio al festival Thauma, per la migliore performance femminile

Il concorso è stato organizzato, per i licei italiani, dall’Università Cattolica del Sacro Cuore e vi hanno preso parte gli studenti di quattordici scuole, provenienti da più regioni d’Italia: da Altamura a Terni, da Como a Milano. Continua a leggere

https://www.donboscoborgo.it/wp-content/uploads/2015/11/news-scuola-laiv-thauma-milano.jpg 998 1500 Stefania Carniel https://www.donboscoborgo.it/wp-content/uploads/2024/10/Logo-Don-Bosco-Borgomanero-SALESIANI-PIEMONTE.webp Stefania Carniel2015-03-28 12:54:572022-11-18 14:36:49Premiati al Festival di teatro classico Thauma, a Milano
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