• Collegamento a X
  • Collegamento a Youtube
  • Collegamento a Facebook
  • Collegamento a Instagram
  • Collegamento a LinkedIn
  • REGISTRO
  • FAQ
  • Policy
  • DPO
[+39] 0322847211 | info@donboscoborgo.it
Don Bosco Borgomanero
  • COSA OFFRE IL dB
    • OFFERTA FORMATIVA
      • PTOF
      • PIANO ESTATE
      • IL FUTURO E LA PERSONA
      • ORIENTAMENTO SCOLASTICO
      • GLI SPAZI D’APPRENDIMENTO
      • INNOVAZIONI DIDATTICHE
      • CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE
      • DOPPIO DIPLOMA
      • SPORTELLO PSICOLOGICO
      • STOP AL BULLISMO
      • GOOGLE WORKSPACE
      • OLTRE LA SCUOLA
    • SERVIZI
      • MENSA
      • STUDIO ASSISTITO
      • LABORATORI
      • AREE ATTREZZATE
      • VIAGGI STUDIO
      • SCAMBI INTERNAZIONALI
      • REGISTRO ON LINE Genitori
      • REGISTRO ONLINE Studenti licei
      • REGISTRO ON LINE Docenti
      • AGENDA
      • ISCRIVITI ALLA NEWSLETTER
      • NEWSLETTER Archivio
    • GENITORI E TEAM DOCENTI
      • ORGANI COLLEGIALI
      • CONSIGLIO DI ISTITUTO
      • Rappresentanti dei genitori
      • COLLEGIO DOCENTI
      • TEAM DOCENTI
      • DIPARTIMENTI
        • Linguistico
        • Scientifico
      • TESTO TEAM DOCENTI
  • SCUOLA MEDIA
    • Info e materiali
      • Didattica e orari
      • Orario curricolare
      • Orario delle lezioni
      • Orario di ricevimento
      • Progettazioni didattiche
      • Prove INVALSI
      • Area studenti
    • 3 PERCORSI PER IL FUTURO
      • Assecondare i talenti
      • Competenza e autonomia
      • Sezione PLUS
      • Sezione SMART
      • Sezione LANGUAGE LAB
  • CLASSICO
    • 4 CURVATURE DI INDIRIZZO
      • Il carattere della formazione
      • Tradizione e innovazione
      • Orario curricolare
      • Orario delle lezioni
      • Orario di ricevimento
      • Progettazioni didattiche
      • Documento del 15 maggio
  • LES
    • Info e materiali
      • Didattica e orari
      • Orario curricolare
      • Orario delle lezioni
      • Orario di ricevimento
      • Progettazioni didattiche
      • Documento del 15 maggio
    • LES più di un indirizzo
      • Carriere professionali
      • Curvatura GUSTO
      • Curvatura INNOVAZIONE
      • Curvatura MUSICA
      • Curvatura MODA e DESIGN
      • Curvatura SPORT
  • ENTRARE al dB
    • SCUOLE SEMPRE APERTE
      • VISITA PERSONALIZZATA
      • OPEN DAY
      • OPEN CLASS
    • COME FUNZIONA
      • Laboratorio di vita
      • Il Direttore
      • Scopri le scuole
      • PREISCRIZIONE e RETTA
      • Prenota la preiscrizione
  • SEGRETERIA
  • Menu Menu

Wikipedia, 15 anni di enciclopedia online

16 Ottobre 2018/in MAIN STREAM, TECNOLOGIA/da Massimo Rossi

Da LA STAMPA Tecnologia

Qualcuno si ostina a definirla “new media”, ma ha 15 anni compiuti e l’approccio al sapere è cambiato (anche l’Enciclopedia britannica abbandonerà il cartaceo); è contestata per scarsa attendibilità degli argomenti, ma non è statisticamente vero e una estesa community di uomini e donne oggi affiancati da un programma di intelligenza artificiale verificano fonti e falsità; è criticata per la superficialità con cui vengono trattati i contenuti, ma non è lo spazio in cui approfondire; è il sito dal quale un’infinità di studenti copiano allegramente le loro ricerche, ma smascherarli è facile ed è un sito sicuro, privo di pubblicità dove indirizzare e guidare i ragazzi ad un primo approccio all’organizzazione del sapere (Ndr)

Nata il 15 gennaio del 2001, oggi è uno dei siti più consultati e frequentati. Il fondatore Jimmy Wales a La Stampa: “Senza di noi milioni di persone non avrebbero accesso all’informazione. È soprattutto per loro che ci impegniamo”

«Negli ultimi anni ho girato il mondo per capire quanto fosse importante il nostro ruolo. Sono stato in scuole dove non esisteva nemmeno la biblioteca. Wikipedia è per molti bambini l’unico aiuto che possono permettersi per fare i compiti. Senza questo sito milioni di persone non avrebbero accesso all’informazione. È soprattutto per loro che ci impegniamo». Le parole di Jimmy Wales, il fondatore di Wikipedia, descrivono bene lo spirito del sito, che proprio oggi compie 15 anni. Alla soglia dei 50 anni, di Huntsville, Alabama, Wales si definisce un «ottimista patologico», tale da trasformare in realtà quella che sembrava un’utopia: rendere accessibile la conoscenza a tutti, in ogni parte del mondo e senza dover spendere un soldo. «Lanceremo anche un sito che ripercorrerà la nostra storia, a partire dal 15 gennaio 2001. Sarà un modo per ricordare come abbiamo cercato di abbattere i muri dell’ignoranza e a creare una grande comunità di difensori del sapere», racconta.

C’è qualcosa in questi 15 anni di vita di Wikipedia che è riuscito a sorprenderla?
«Quando abbiamo lanciato il sito sapevo che per centrare il mio obiettivo, Wikipedia non poteva essere disponibile solamente in inglese, perché larga parte della popolazione del mondo non conosce questa lingua. Per diventare globali dovevamo essere poliglotti».

Sembra che ce l’abbiate fatta, che ne dice?
«Sì, ed è stato soltanto grazie alla forza della nostra community di utenti che scrivono e aggiornano le voci dell’enciclopedia. Siamo riusciti ad aggirare l’ostacolo più facilmente di quanto credessi. Oggi il sito è tradotto in 280 lingue diverse e ha 36 milioni di articoli, l’85 per cento dei quali non sono in inglese. Rispetto a tutti gli altri, andiamo controcorrente».

Lo stesso vale per l’idea di non ospitare pubblicità sul sito. Wikipedia resterà sempre così?
«È quello che vogliamo. Andremo avanti a chiedere donazioni ai nostri utenti per mantenere in vita il sito. All’inizio non sapevamo come sarebbe andata, ma ora possiamo dire che questo sistema ha avuto successo. Non c’è ragione per cambiare le cose. Siamo diversi da Facebook, Amazon o Google, anche se, beninteso, io non ho niente contro chi guadagna grazie alla pubblicità».

Ma come è nato davvero il sito?
«Ero affascinato dal principio dell’open source. In informatica chi mette a punto un software può renderlo accessibile a tutti, gratuitamente, perché ognuno lo possa modificare. Volevo applicare la stessa logica agli altri ambiti della conoscenza».

Commenti di familiari o amici?
«Oh non dicevano nulla. Non sapevano nemmeno a che cosa stessi lavorando. Eravamo un gruppo di geek».

E adesso, invece, a che cosa lavora?
«Le tecnologie si evolvono in fretta. Per essere competitivi dovremo potenziare la versione mobile del sito. D’altra parte, oggi la maggior parte dei nuovi utenti della Rete accede a Internet dallo smartphone. Abbiamo una app che funziona molto bene, ma non possiamo permetterci di trascurare lo sviluppo del mobile».

È l’unica sfida da vincere?
«Niente affatto. Continuiamo a dover tradurre Wikipedia in quante più lingue possibili. Nella versione in inglese, speriamo di accrescere ancora i membri della community e spingerli ad alzare il livello delle fonti da cui arrivano i contenuti. Su mille editor, di solito 999 sono affidabili e uno no. Ma si può ancora migliorare».

La gente continua a essere scettica, secondo lei, su ciò che c’è scritto nei vostri articoli?
«All’inizio sì. Ora le cose sono cambiate. Diciamo che noi forniamo informazioni di base che aiutano, chi vuole, ad approfondire. Di sicuro non si può scrivere un articolo scientifico partendo da Wikipedia».

È vero che anche lei scrive le voci?
«Sì, a volte lo faccio. Sono uno degli 80mila editor che ogni mese aggiorna il sito. Ma oggi il mio ruolo all’interno di Wikimedia, la fondazione per la libertà del sapere di cui Wikipedia fa parte, è soprattutto quello di aggiornare le policy e andare in giro per il mondo a raccontare quel che facciamo».

Vai all’articolo originale

Tags: Scuola, Tecnologia, WEB
Condividi questo articolo
  • Facebook Facebook Condividi su Facebook
  • Square-x-twitter Square-x-twitter Condividi su X
  • Whatsapp Whatsapp Condividi su WhatsApp
  • Pinterest Pinterest Condividi su Pinterest
  • Linkedin Linkedin Condividi su LinkedIn
https://www.donboscoborgo.it/wp-content/uploads/2016/01/news-main-stream-wikipedia-compie-15-anni.jpg 900 1200 Massimo Rossi https://www.donboscoborgo.it/wp-content/uploads/2024/10/Logo-Don-Bosco-Borgomanero-SALESIANI-PIEMONTE.webp Massimo Rossi2018-10-16 22:11:562025-10-16 22:22:11Wikipedia, 15 anni di enciclopedia online
Potrebbero interessarti
Don Bosco Borgomanero Dalla scuola al futuro
Le 10 brutte abitudini tecnologiche
Servizio Civile 2023
Don Bosco Borgomanero, News, Main Steam, 20 anni win 95 Buon compleanno Windows 95
Otto caratteristiche dei giovani piegati sul cellulare
Ma che fine fanno?
40 anni fa il primo computer Apple (11 aprile 1976)
A scuola, ricominciare senza rimpianti
Search Search

In evidenza

  • MEDIA: convocazione C.d.C di revisione e progettazione 17 giugno11 Giugno 2026 - 12:22
  • Avviso selezione esperti – Piano Estate 2025-202610 Giugno 2026 - 14:36
  • MEDIA: convocazione scrutini finali6 Giugno 2026 - 15:01

Ultime notizie

  • Don Bosco Borgomanero
    Selezione esperti Piano Estate 2025-202610 Giugno 2026 - 14:31
  • Don Bosco Borgomanero
    Parole vive: gli studenti del Don Bosco a scuola di poesia con Isabella Leardini5 Giugno 2026 - 15:41
  • Don Bosco Borgomanero
    Don Bosco Borgomanero: premiati i progetti internazionali5 Giugno 2026 - 11:35
  • Don Bosco Borgomanero
    Digital Edu Academy: studenti e cittadinanza digitale4 Giugno 2026 - 6:00

Info don Bosco

Collegio don Bosco Borgomanero
Viale Dante, 19
28021 BORGOMANERO [NO]
CF e p.IVA 00429170038
Codice Univoco: X2PH38J
Tel [+39] 0322 847211
Fax [+39] 0322 847285
segreteria@donboscoborgo.it
info@donboscoborgo.it

Scarica tutte le info

Recapiti e dati fiscali

Scuole paritarie

Scuola Secondaria di I° grado
CM: NO1M001009
Liceo classico
CM: NOPC05500E
Liceo delle scienze umane
CM: NOPC05500E

Google Workspace

Centro didattico Workspace

Siti istituzionali

Ministero della Pubblica Istruzione Ufficio Scolastico Regionale Scuole Piemonte Invalsi

Informazione e scuola

Scuola e Didattica
Tuttoscuola
Esame di stato

Podcast e didattica

RAI | Rai Play Sound
RAI | Rai Scuola
RAI 2 | Alle otto della sera
RAI Radio 3 | Wikiradio
Archivio Istituto Luce
Google Cultural Institute
Progetto Manuzio

Web Agency

© Copyright 2019 - Don Bosco Borgomanero
  • Collegamento a X
  • Collegamento a Youtube
  • Collegamento a Facebook
  • Collegamento a Instagram
  • Collegamento a LinkedIn
  • REGISTRO
  • FAQ
  • Policy
  • DPO
Collegamento a: Dalla fede imparata alla fede generata Collegamento a: Dalla fede imparata alla fede generata Dalla fede imparata alla fede generataCollegamento a: Dalla crescita «del» corpo alla crescita «col» corpo Collegamento a: Dalla crescita «del» corpo alla crescita «col» corpo Dalla crescita «del» corpo alla crescita «col» corpo
Scorrere verso l’alto Scorrere verso l’alto Scorrere verso l’alto

Questo sito utilizza i cookie: ne accetti il l'utilizzo?

OKPer saperne di più

Impostazione per Cookie e Privacy



Come usiamo i cookie

Potremmo richiedere che i cookie siano attivi sul tuo dispositivo. Utilizziamo i cookie per farci sapere quando visitate i nostri siti web, come interagite con noi, per arricchire la vostra esperienza utente e per personalizzare il vostro rapporto con il nostro sito web.

Clicca sulle diverse rubriche delle categorie per saperne di più. Puoi anche modificare alcune delle tue preferenze. Tieni presente che il blocco di alcuni tipi di cookie potrebbe influire sulla tua esperienza sui nostri siti Web e sui servizi che siamo in grado di offrire.

Cookie essenziali del sito Web

Questi cookie sono strettamente necessari per fornirti i servizi disponibili attraverso il nostro sito web e per utilizzare alcune delle sue funzionalità.

Poiché questi cookie sono strettamente necessari per la fruizione del sito web, non è possibile rifiutarli senza influire sul funzionamento del nostro sito. È possibile bloccarli o eliminarli modificando le impostazioni del browser e imporre il blocco di tutti i cookie su questo sito web.

Cookie di Google Analytics

Questi cookie raccolgono informazioni che vengono utilizzate in forma aggregata per aiutarci a capire come viene utilizzato il nostro sito web o l'efficacia delle nostre campagne di marketing o per aiutarci a personalizzare il nostro sito web e la vostra applicazione al fine di migliorare la vostra esperienza.

Se non vuoi che monitoriamo le tue visite sul nostro sito puoi disabilitare il monitoraggio nel tuo browser qui:

Altri servizi esterni

Usiamo anche diversi servizi esterni come Google Webfonts, Google Maps e fornitori di video esterni. Poiché questi fornitori possono raccogliere dati personali come il tuo indirizzo IP, ti consentiamo di bloccarli qui. Si prega di essere consapevoli del fatto che questo potrebbe ridurre pesantemente la funzionalità e l'aspetto del nostro sito. Le modifiche avranno effetto una volta ricaricata la pagina.



Privacy Policy

Puoi leggere i nostri cookie e le nostre impostazioni sulla privacy in dettaglio nella nostra pagina sulla privacy.

[PRIVACY E POLICY estesa]
AMMINISTRAZIONE Policy

Accettare le impostazioniNascondi solo la notifica