W la Dislessia!
Tuo figlio non è malato Scopri il metodo definitivo per liberarlo da una vita di frustrazione e insuccesso
Valentina Conte , Paola Saba , Alessandro Rocco
Prezzo € 15,22
Trigono Edizioni
Pagine: 200
Anno: 2015-2017
W LA DISLESSIA! sarà per te un importante supporto in quanto imparerai:
- Quali sono i comportamenti e le abitudini che devi cancellare nella relazione con tuo figlio.
- Come affrontare il trauma della diagnosi.
- Come rinforzare l’autostima di tuo figlio.
- Come eliminare la frustrazione dalla vita scolastica di tuo figlio.
Scopri il metodo definitivo per liberare tuo figlio da una vita di frustrazione e insuccesso.
Credi davvero ancora che la dislessia sia una malattia?
Con questo libro ti libererai definitivamente dall’idea che tuo figlio possa avere dei problemi.
W LA DISLESSIA! è un vero e proprio percorso, con il quale imparerai:
- Che cos’è davvero la dislessia
- Quali sono i talenti di tuo figlio e come possono emergere
- Quali strumenti puoi usare per aiutarlo a dare il meglio di sé
- Come intervenire perché la scuola valorizzi al meglio le abilità di tuo figlio
- Hai tra le mani un vero e proprio manuale pratico non l’ennesima pubblicazione di teorie e normative che ti aiuterà a capire davvero cosa accade nella mente di un ragazzo dislessico.
Grazie al metodo W LA DISLESSIA! libererai definitivamente tuo figlio da una vita di frustrazioni.
Sei pronto a iniziare l’avventura?
INDICE
Introduzione
PARTE PRIMA
- L’URAGANO – Come affrontare l’arrivo dell’uragano dislessia
- L’INIZIO DEL VIAGGIO – Quali sono i primi passi da fare e a chi rivolgerti per scoprire se tuo figlio è dislessico
- L’INCONTRO CON LO SPAVENTAPASSERI – Attenzione: la dislessia non è una malattia!
- IL LEONE VIGLIACCO – È dislessico, non fannullone!
- L’UOMO DI LATTA – Cosa fare per comprendere realmente la dislessia
- VERSO LA CITTÀ DI SMERALDO: I PAPAVERI SONNIFERO – Impara a rispettare i tempi di tuo figlio
PARTE SECONDA
- ARRIVO ALLA CITTÀ DI SMERALDO – Come lavora una mente che funziona per immagini
- LE MOLTE FORME DEL MAGO DI OZ – Cosa sono davvero dislessia, disortografia, disgrafia, discalculia
- IL TALENTO NON È ROBA DA SHOW – Cos’è realmente il talento della dislessia
- IL VIAGGIO CONTINUA – Come ragiona una “mente dislessia”PARTE TERZA
- LA PERFIDA STREGA DELL’OVEST – Il vero nemico della dislessia: la resistenza al cambiamento
- IL DONO DELL’ESPERIENZA – Come costruire un apprendimento che duri nel tempo
- IL PAESE DI PORCELLANA – Scopri quali strumenti usare per potenziare l’apprendimento
- LA PRINCIPESSA DI PORCELLANA – Cosa si nasconde dietro attenzione e motivazione
- SCONFIGGERE LA STREGA DELL’OVEST – Il piano didattico personalizzato: strumenti compensativi e dispensativi
PARTE QUARTA
- IL CERVELLO, IL CUORE E IL CORAGGIO – Cosa puoi fare a casa per aiutare realmente tuo figlio
- I PENSIERI DELLO SPAVENTAPASSERI – Ricorda: le aspettative non portano a nulla!
- L’UOMO DI LATTA RITROVA IL CUORE – Ricomincia a comunicare davvero con tuo figlio
- IL LEONE TROVA IL CORAGGIO – Il coraggio di essere genitori, il coraggio di essere figli
APPROFONDIMENTI
Come affrontare la Dislessia:
“Chiara ha 8 anni, è una bambina molto timida, educata e graziosa. Chiara non disturba mai, non esagera, non distrae gli altri e i suoi quaderni sono sempre ordinati (non come quelli di certi compagni!). Insomma, per le sue maestre è un piacere averla tra i banchi di scuola e mamma e papà sono fieri di lei. Certo, a volte è lenta, fa fatica a copiare dalla lavagna e non c’è verso di farle entrare in testa le tabelline!…”
AUTORI
Valentina Conte è laureata in psicologia dell’educazione, responsabile e co-fondatrice del progetto W LA DISLESSIA!. Lavora per aiutare i bambini e i ragazzi a raggiungere la consapevolezza delle proprie capacità e talenti. E’ anche dislessica.
Paola Saba è psicologa dello sviluppo. Lavora al progetto W LA DISLESSIA! da quando, a 11 anni, la sua insegnante di matematica le ha detto che non sarebbe assolutamente stata in grado di continuare gli studi. Per lei si è anche laureata in lettere.
Alessandro Rocco è formatore e si occupa da più di 15 anni, in aula e individualmente, di tutto quello che accompagna le difficoltà di apprendimento: rapporti tra genitori e figli, conflitti scuola-famiglia, ansia da “compiti per casa” e da prestazione, metodo di studio.
